摘要
音乐和舞蹈是人类抒发情感最自然、最原始的表达方式,它们相辅相成、相互促进,在中学音乐课中具有着重要意义。在河北省"十二五"课题《舞蹈律动在初一年级音乐教学中的运用及效果的研究》的课题研究中,把舞蹈律动有目的、有计划、有步骤地深入到音乐常规课堂,使学生在音乐课中树立信心,也让他们在音乐、舞蹈律动中规范自己的姿态,陶冶自己情操,升华精神世界。
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第1期227-227,共1页
Learning weekly
基金
河北省"十二五"课题<舞蹈律动在初一年级音乐教学中的运用及效果的研究>(项目编号:1413043)