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基于学生视角的网络学习行为调查与分析——以云南大学E-Learning平台为例

Investigation and Analysis of Network Learning Behavior based on Perspective of students
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摘要 以云南大学E-Learning平台为例,从学生视角出发展开调查,找出平台应用过程中存在的问题,并提出可行性建议,进一步完善平台的建设。 Taking the E-Learning platform of Yunnan University as an example, from the perspective of students, to find out the problems in the application of the platform, and puts forward some feasible suggestions, further perfecting the construction of the platform.
作者 苏婷婷 张月芬 王全亮 杨文妍
机构地区 云南大学网络与信息中心
出处 《中国教育技术装备》 2015年第18期26-28,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 云南大学研究生科研创新基金"基于大数据分析技术的网络学习行为优化研究--以云南大学数字化学习平台为例"(基金编号:ynuy201488)
关键词 网络学习行为 E-LEARNING平台 学生视角 network learning behavior E-Learning platform perspective of student
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
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参考文献3

二级参考文献19

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共引文献175

中国教育技术装备
2015年 第18期

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