摘要
针对计算机应用人才培养存在的问题,指出计算机专业应用型人才的培养必须转变传统的教学模式,以市场需求为导向,确定人才培养方案,合理制定和分配学习任务,对课程进行调整,增强学生的自主学习能力,加强实践性教学环节,开展校企合作,积累工作经验,培养出面向企业的应用型人才。
出处
《中国教育技术装备》
2015年第18期89-90,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
国家自然科学基金项目"黎曼流形上基于均值偏移的逆半调研究"(项目编号:61170102)
湖南省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题"基于省级创新训练平台培养大学生创新创业能力的研究"(项目编号:XJK013BGD057)
湖南工业大学2011年重点教研项目(2011B02)
