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如何提高中小学生体育课堂教学质量
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摘要
体育课堂教学是教师教和学生学的双向教学活动。体育知识、技能是通过课堂的传授来完成的,是通过学生的听、看、想、模仿练习来完成教学目标的。教师不仅要掌握如何向学生进行体育基础知识与技能的传授,更主要的是能否使学生快而准确地学会并掌握教师所传授的知识与技能,这就是体育教学质量的一种具体表现。由于体育教学具有空间大、组织繁、外界干扰因素多、学生思想不易集中等特点,因此,如何提高体育教学效果则是体育教学中的重要环节。下面我将从以下三个方面谈谈我在教学中的体会。
作者
邢毅刚
机构地区
甘肃通渭县李家店小学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第7期40-40,共1页
Education Circle
关键词
体育课堂
教学质量
教材
教学方法
评价方法
分类号
N4 [自然科学总论]
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教育界(教师培训)
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