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浅谈如何提高小学生的英语口语表达能力
被引量:
1
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摘要
本文针对小学低段学生的口语能力培养,结合具体案例提出“培养信心,让学生敢说英语;激发兴趣,让学生爱说英语;创设情景,让学生多说英语;分层教学,让学生都说英语”的措施,从而激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使学生建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,使学生初步具有用英语进行口语表达的能力。
作者
马秀花
机构地区
甘肃省甘南州合作市第二小学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第7期166-166,共1页
Education Circle
关键词
培养信心
激发兴趣
创设情景
分层教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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