摘要
本文通过对中国高职院校学生跨境电商创新技能的现状分析,研究了创新策划能力缺失的原因,提出了运用研究性学习和竞赛活动的方式培养学生的创新策划能力。本文重点研究了如何让学生突破传统思维、培养学生的兴趣点和构建过程性评价的评价机制,并展望了创新策划能力培养的深入研究方向。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2015年第9期40-41,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
浙江旅游职业学院2014年"一师一企一项目"一般课题"跨境电商人才创新策划技能的桥接研究"(2014YB12)