期刊文献+

浅谈小说教学中学生个性化阅读能力的培养

下载PDF
导出
摘要 在小说教学中,无论是对作品主题的理解,还是对人物形象的分析,教师都要有意识的培养学生个性化阅读的习惯,鼓励学生不要拘泥于别人的观点,要有自己的见解,使学生的个性化阅读能力得到不断提高。
作者 赵洪杰
机构地区 汪清县第三中学
出处 《延边教育学院学报》 2015年第4期99-101,共3页 Journal of Yanbian Education College
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部