浅谈如何在语言环境中识字

一般的说,语言环境有狭义与广义之分。狭义的语言环境,在口头语言中指前言后语,在书面语言中指上下文。广义的语言环境,还涉及到时代、社会、交际对象、个人的语言风格等。在语言环境中识字,是指在教学某一生字时,要把它放在教材所提供的语言环境中去,联系其所在句子的上下文,其所在词语的相关语素,并结合学生实际,创设各种语言环境,从而对所识生字达到比较深化的认识理解。