深入理解教材 灵活使用教材——《双曲线定义及其标准方程》教学感悟

本节课的重点是双曲线的定义,在定义的探究过程中,采取了整体呈现的方式,帮助学生深刻全面的理解双曲线的定义。在推导双曲线标准方程时采用了类比的策略,使学生既能轻松推导出方程,又能用联系的观点看待研究对象。