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浅议调查并分析初等教育师范生自主师范化途径的必要性

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摘要 师范化指的是由一名普通中学毕业生成长为一名合格师范生的过程。本文在分析合格师范生标准、初等教育师范生的特殊性后,阐述初等教育师范生自主师范化途径的必要性,以达到优化初等教育师范生师范化的目的。
出处 《教育界(高等教育)》 2015年第8期83-83,共1页 Education Circle
基金 2015年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目.
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