改进实践教学促进自动化专业卓越工程师培养

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摘要本文以自动化专业为例论述了如何加强实践教学改革，以实现培养具有较强工程实践能力和创新能力的卓越工程师这一目标，并针对实践教学原有的不足之处，提出了我们在实际中摸索出的一些解决方法，这些方法着眼于提升学生作为工程师的基本素养，为学生将来走向工作岗位奠定坚实的实践基础。

作者王刚

机构地区沈阳工程学院

出处《教育界（高等教育）》 2015年第8期133-133,共1页 Education Circle

关键词卓越工程师实践教学自动化专业

分类号 T-29 [一般工业技术]

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