摘要
随着全球科学技术的迅猛发展,多媒体技术被广泛运用到"电机学"的课程教学当中。本文对"电机学"课程传统教学中存在的问题进行分析,认为多媒体应用于"电机学"课程中,具备将抽象的内容形象化、弥补演示实验的不足以及提高教学质量和教学效果三方面的优势,并对"电机学"课程教学中应用多媒体时需要注意的问题进行了简要分析。
出处
《兰州教育学院学报》
2015年第9期94-96,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
商洛学院教改基金项目"应用技术型大学‘电机学’课程教学模式改革与探索"(项目编号:15JYJX124)
