新形势下高职院校声乐教学模式研究

目前,我国高职院校的声乐教学存在明显的滞后性,诸多不合理之处妨碍了声乐教育的发展。本文将就此进行探讨,并从教学形式、教学过程、教学目的等方面来分析如何构建一个科学合理的声乐教育模式。