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论苏童小说《河岸》中的循环模式

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摘要 在河与岸的对立下,《河岸》记述了一对父子荒诞苦难的人生,揭示了动荡历史背景下亲人间的猜忌、厌恶和疏远等人性的阴暗。沿用了意象循环的方式,力图挖掘历史给人带来的创伤和嘲弄,剖析了历史的延续性,把剥离了所有社会关系后的人生赤裸裸地暴露出来。
作者 宋蕊佳
出处 《兰州教育学院学报》 2015年第10期14-15,18,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education
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