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我的语文专业成长之路
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摘要
一、职业懈怠——专业成长中的障碍石 (一)身心压力大 在刚走上教师这一岗位时我充满热情,一个星期把全班五十六位学生的名字摸了个一清二楚;十年过后,接手一个新班,一个月后认识大概不到一半的人。
作者
龚卫娟
机构地区
江苏省海门中等专业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2015年第8期60-61,共2页
关键词
成长之路
语文
专业成长
身心压力
教师
学生
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育(职业教育)
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