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解题,少些一带而过

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摘要一、问题再现以下是教师A在一节高三＂函数与方程＂复习课上一道例题的教学处理和教师B的教学评议,摘录如下：题目：已知函数f（x）=ax2＋bx＋1有相异零点x1,x2（x11,求证：x1〈x3〈x3〈x2.

作者刘希栋

机构地区江苏省海州高级中学

出处《中小学数学（高中版）》 2015年第9期52-53,共2页

关键词教学处理教学评议一带而过已知函数复习课高中数学教学解题教学学习小组组块课堂教学

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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中小学数学（高中版）

2015年第9期

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