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面向中国情境的案例研究平台构建

Construction of Trinity Case Platform of Theory-Training-Teaching in Chinese Context
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摘要 案例研究在商业领域取得了广泛的应用。通过分析案例研究在理论探讨、商业培训以及案例教学中的应用现状,阐述并揭示了管理者、案例教学者、管理研究者与咨询顾问进行合作的必要性和可能性,并构建了"理论-培训-教学"三位一体的案例研究平台,以期促进中国情境下商业案例研究的持续健康发展。 Case study has gained a wide commercial application. This paper, on elaborating the applica- tion of case study methods to the theoretical research, business training and ease teaching, attempts to reveal the necessity and feasibility of the cooperation among administrators, faeulties, management re- searehers and consultants. And a trinity platform of "Theory-Training-Teaching" for the ease study is constructed in the hope of sustaining the healthy development of commercial ease study in the Chinese context.
出处 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2015年第5期123-129,共7页 Journal of Hefei University of Technology(Social Sciences)
基金 安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目(2013zdjy179) 安徽省高等学教学质量与改革工程项目校企合作实践教育基地(2013sjjd067) 合肥工业大学教学研究项目(XJ201322)
关键词 中国情境 案例研究 案例教学方式 商业培训 理论研究 Chinese context case study case teaching mode business training theoretical research
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