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归因理论对当代大学生思想政治教育的启示

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摘要 当代大学生思想政治教育有其独特的时代特点,归因理论为思想政治教育提供动力支持,避免传导者和接受者出现归因错误;归因理论为思想政治教育转换思维视角,逐步消除代际文化差异,确保归因分析的准确性。
作者 严丹 王俊斐
出处 《鄂州大学学报》 2015年第10期59-61,共3页 Journal of Ezhou University
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