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高中数学分层教学模式的构建与应用研究 被引量:3

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摘要 针对新课程背景下高中数学分层教学模式的建构进行分析。首先,系统阐述传统教学模式存在的弊端以及收到的教学效果;其次,对新课程背景下高中数学分层教学模式的相关概念进行梳理,同时,结合自身教学实践经验以及高中数学分层教学模式应用的具体情况,阐述在高中数学中应用分层教学模式的重大意义;最后,总结实践经验为高中数学分层教学模式的建构提出有针对性的建议,为高中数学分层教学模式的应用研究提供一定的参考价值。
作者 吴晓芳
出处 《新课程》 2015年第30期93-93,共1页
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