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高校新生入学教育工作的实践路径研究

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摘要 新生入学教育是大学教育的起点,做好该项工作对实现良好的高校教育具有十分重要的奠基作用。从高校新生入学教育的工作内容出发,总结了相关教育工作的实践路径,即方案先行,主题鲜明;三项原则指导工作开展;教育活动形式创新有效;用好媒体平台,宣传到位。
作者 杨丹 宋雅松
出处 《新课程》 2015年第30期118-118,共1页
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