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探析高中英语教学中文化意识薄弱的问题
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摘要
对新课程改革下高中英语教学中存在的文化意识薄弱问题进行了考查,其中存在教材使用缺乏灵活性、教学方法较为单一及忽视文化差异等问题。对出现这些问题的原因进行了分析,并从正确理解文化、加大文化的教学力度以及完善教师文化结构这三个方面对提升高中英语教学中的文化意识进行了探讨,希望对高中英语教学有一定的参考价值。
作者
王辉
机构地区
贵州省遵义市第四高级中学
出处
《新课程》
2015年第30期156-156,共1页
关键词
文化意识
表现
策略
原因
分类号
H319 [语言文字—英语]
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