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浅谈中小学班级管理与班主任工作
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摘要
班级相当于学生生活与学习的另一个家,班级管理应当贯彻着民主、关怀、公正等原则。班主任工作是教育管理的重要组成部分,班主任更是学生最直接的老师、最亲密的朋友和对班级人才的选拔者。因此,班主任更应全面提升自己,健全班级管理制度,怀有一颗高度的责任心和无私奉献的精神。
作者
任晓玲
陈静
机构地区
上海师范大学教育学院
出处
《新课程》
2015年第30期174-175,共2页
关键词
班主任
班级管理
班规
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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