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浅谈素质教育在初中数学教学中的渗透
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摘要
目前社会与教育界一致重视的一个热门话题是素质教育。素质教育的教学目标是针对所有的学生,尽可能地发展全体学生的潜能与个性。在初中数学教学中,为了提高教学的有效性,需要实施素质教育,从而激发学生的学习热情和主观能动性。为此,阐述了素质教育在初中数学教学中的渗透策略。
作者
陈复忠
机构地区
福建省泉州台商投资区洛江中学
出处
《新课程》
2015年第29期7-7,共1页
关键词
素质教育
初中数学
创新能力
主导性
分层教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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