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初中化学采用互动式教学的应用探讨
被引量:
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摘要
以初中化学采用互动式教学的应用探讨为题展开相关论述,并结合实际例子对其进行说明,着重于互动式教学的方法与技巧探讨,重点放在了教学模式使教育教学得到解放方面,并利用这一交流机会,对互动式教学进行了简要评估。希望通过初步分析可以给初中化学的教学提供一些可资借鉴的信息,以供参考。
作者
陈新斌
机构地区
江西省南昌市城东学校
出处
《新课程》
2015年第29期39-39,共1页
关键词
互动式教学
方法分析
教学情境
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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