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在初一数学教学中分类讨论思想的渗透
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摘要
数学分类讨论思想是一种重要的数学学习方法,由于具有比较强的逻辑性,在学生学习数学的过程中发挥着重要作用。初一学生逻辑思维能力还比较薄弱,缺乏一定的正确学习数学的方法,因此,作为初一数学教育工作者,应该注重分类讨论思想的渗透,培养学生良好的逻辑思维能力,提高学生的数学成绩。
作者
饶志煌
机构地区
福建省泉州市台商投资区惠安第五中学
出处
《新课程》
2015年第29期86-86,共1页
关键词
数学概念
数学定理
解题课
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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