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构建初中高效数学课堂的策略
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摘要
鉴赏教学是高中美术教学的重要组成部分。它有利于提高高中生的审美趣味,培养高中生的审美能力,陶冶他们的情操,帮助他们从生活中和学习中发现美、感悟美。因此,高中美术教师需要重视鉴赏教学的作用,采取多种方式提高高中美术鉴赏教学质量。
作者
鲜思霞
机构地区
贵州省遵义市红花岗区第十七中学
出处
《新课程》
2015年第29期100-100,共1页
关键词
教学质量
美术教学
高中生
鉴赏
组成部分
审美趣味
审美能力
发现美
分类号
J2-4 [艺术—美术]
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