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信息技术在分层递进教学中的运用 被引量:1

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摘要 随着多媒体信息技术广泛应用于教学,我校数学教研组于2012年起开始尝试信息技术环境下初中数学分层递进教学策略的实践研究。在信息技术环境下探索学生学习能力显著差异的班里如何提高教学质量,落实素质教育。
作者 胡敬婷
出处 《新课程》 2015年第29期142-142,共1页
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