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浅谈中小学音乐课堂的现状与对策
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摘要
培养德智体全面发展的人才是我国教育教学所要实现的重要目标,也是素质教育发展的客观需要。音乐教学作为中小学教育教学的重要内容之一,承担着提高学生艺术素养的重任。在音乐教学中,教师应认真钻研教学内容,采取多种教学手段,积极发挥音乐课堂的教育作用,使音乐课堂真正成为提高学生综合素质的舞台。
作者
孙薇薇
机构地区
湖南省永州市东安县第一中学
出处
《新课程》
2015年第29期149-149,共1页
关键词
素质教育
音乐课堂
方法策略
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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