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浅谈如何提高书面表达句子档次

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摘要 书面表达最容易看出一个学生的综合能力,而且也不是短时间内能够提高的。以一个班的教学情况为例,搜集并整理了学生在书面表达过程中容易出现的错句并加以总结。
作者 闵岳群
出处 《新课程》 2015年第29期153-154,共2页
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