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中学美术课堂教学方法点滴
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摘要
中学美术课教学因其课时短、教学内容及表现方法多而复杂,这就需要教师利用有限的时间去引导学生收获广博的知识和一定的表现技法,这对于美术教师来说是值得探究与深思的问题。
作者
赵涛涛
机构地区
内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第八中学
出处
《新课程》
2015年第23期21-21,共1页
关键词
课堂氛围
思维能力
鉴赏能力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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