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关于提高初中生数学思维能力的思考
被引量:
1
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摘要
培养和提高学生的数学思维能力是素质教育发展的客观要求,但是由于受传统教育的影响,重知识轻能力的现状仍然客观存在,影响了学生的进一步发展。在初中数学教学中,积极探究数学思维能力培养的方法途径,不断提高学生的数学思维能力已成为当前数学教学的重要任务,也是新课改的重要目标。
作者
王力伟
机构地区
陕西师范大学附属中学
出处
《新课程》
2015年第23期22-22,共1页
关键词
理解能力
判断能力
推理能力
概括能力
创新能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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