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情感教育在初中英语教学中的运用
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摘要
随着新课改的深入,传统教育方式的缺陷逐渐暴露出来。初中英语教学是语言与情感相互交融的一个过程,新课改要求英语教师改变传统的教学模式,将情感教育运用到英语教学中。中学生正处于人生成长的重要阶段,因此情感教育有着十分明显的优势。
作者
刘凤琪
机构地区
贵州省余庆县城关中学
出处
《新课程》
2015年第23期86-86,共1页
关键词
情感教育
兴趣
多媒体
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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