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新课程给了我新的感悟——如何激发学生学习历史的兴趣

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摘要 我学习了新的教学理念后,知道:新课改,以其鲜活的生命力在历史课堂上扎下了根。新课标准有了新的要求和新的目标、理念、内涵,以及在历史课程内容、实施评价、管理等方面都有很大的突破和创新。历史是一门古老的学科,也是一门与国情相一体的综合学科,"如何焕发它的生机与活力,如何发挥其促进社会进步的功能,如何使青年学生爱这一门学科,让历史中的人和事唤醒学生的良知,焕发学生的斗志,使学生真正成为社会的栋梁之才?"
作者 房凤兰
出处 《新课程》 2015年第23期117-117,共1页
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