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语文教学导入之设计
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摘要
教学既是一门科学,又是一门艺术,课堂导入更是一门艺术,它是课堂教学艺术的重要组成部分,也是教师进行课堂教学必备的一项基本技能。生动有趣、引人入胜的课堂导入能充分激发学生的学习热情和求知欲望,促使学生深入思考。阐述了导入技能在课堂教学中的重要性,并归纳得出了运用不同的导入方法所应遵循的原则及所应注意的问题。
作者
成志萍
机构地区
山西省朔州市经济开发区实验中学
出处
《新课程》
2015年第23期126-127,共2页
关键词
导入
类型
原则
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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