期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈解题后反思在数学教学中的作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近几年来,在新课程形势的要求下,教师仅凭原有的经验进行"照本宣科"式教学,在期中、期末前采用"题海战术"复习迎考,往往造成师生筋疲力尽,可每次考后的成绩却总不尽如人意,究其原因,是师生在解题后忽视反思这一环节。
作者
郑彩琴
机构地区
福建省漳州市第九中学
出处
《新课程》
2015年第23期143-143,共1页
关键词
教学反思
数学教学
方法
严谨
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
阎黎明.
解题后反思在高中数学中的积极意义[J]
.教育界(教师培训),2015,0(6):123-123.
被引量:1
2
宋宏福.
如何培养学生解题后反思的习惯[J]
.空中英语教室:校本教研,2011(11):59-59.
3
杨西利.
解题后反思、发散与提高[J]
.物理教学,2005,27(10):26-28.
被引量:1
4
陈伟.
解题后“反思” 提升学生数学思维能力[J]
.科学咨询(中旬),2013(1):57-58.
5
倪剑寒.
二次根式运算中的若干技巧[J]
.数理化解题研究(初中版),2009(2):15-16.
6
徐加生.
浅析解题后反思的六个切入点[J]
.数学通讯(教师阅读),2011,25(6):3-5.
7
杨艳红.
高中数学题后反思习惯的培养[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(18):168-168.
被引量:4
8
陈利明.
初中数学教学中的反思教学[J]
.数理化解题研究(初中版),2013(11):12-12.
9
高斌.
浅谈解题后的反思[J]
.动动画世界(教育技术研究),2011(11):155-155.
10
张兰.
解题后反思 让学生思维继续飞翔[J]
.中国教育技术装备,2009(25):98-98.
新课程
2015年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部