高中历史小班化教学的四种策略

小班化教学已经成为时代发展的趋势,由于学生人数的减少,使得教师能针对每一位学生进行因材施教,注重学生个性的发展和创造性的培养。高中历史课堂实施小班化教学后,由于教学策略和方式的改变,使得高中历史课堂焕发出别样的精彩。