期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“爱”是班主任工作的基点
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对学生要有爱心。世界上有两种爱是最无私的:一种是父母对子女的爱;还有一种就是教师对学生的爱。广大教师尤其是班主任,对学生的爱是真挚的爱、高尚的爱、无私的爱。当学生不听话,违纪或犯错误时,班主任对他们的批评就像父母对子女一样,希望他们能从班主任的批评中领悟出教师严中有爱,是为他们好。
作者
陈海玲
机构地区
新疆维吾尔自治区巴楚县第二中学
出处
《新课程》
2015年第21期169-169,共1页
关键词
学习态度
智力因素
思想变化
理想教育
班集体
教育方法
有严
教育方式
谈话法
青春期教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
叶炳昌.
浅议师道尊严 聚焦中美教育[J]
.陕西教育(综合版),2010(1):114-116.
2
钟乐江.
一个普通一线教师的心里话[J]
.黑龙江教育(小学文选版),2012(3):37-37.
3
李耀明.
探究教学中的几点反思[J]
.新课程(下),2006,0(5):21-21.
4
尹战立.
教育不可矫枉过正——教师“严”、“爱”之我见[J]
.21世纪中学生作文(高中教师适用),2009(9):78-79.
5
林娟,严文华.
从有意失眠到真的失眠[J]
.大众心理学,2013(1):5-6.
6
姜延魁.
师“严”也要讲科学[J]
.吉林教育(综合),2013(1):39-39.
7
黄志武.
浅析《学记》的教师观[J]
.百色学院学报,2002,16(3):76-77.
被引量:3
8
庄彦宏.
开展针对性教学,提高学生英语水平[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(8):104-104.
9
李成岁.
“道尊”和“师严”[J]
.教师博览(上旬刊),1994,0(6):4-4.
10
符礼科.
如何做深受学生尊敬的教师[J]
.师资建设,2013(11):31-31.
新课程
2015年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部