期刊文献+

做手抄报——提高学生语文能力的有效途径

下载PDF
导出
摘要 办报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办报可以扩大学生的阅读量,提高学生的阅读水平。
作者 彭丽艳
出处 《新课程》 2015年第25期43-43,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部