新课程环境下高效课堂应处理好的几个关系

教师要用科学、合理的教学方法和手段来打造高效课堂。新课程环境下高效课堂应处理好继承与创新、主体和主导、基础与发展、手段与目的、尊重教材与灵活处理教材、过程与结果的关系。在教学活动中以学生为主体,培养其良好的学习习惯,以促进学生全面、持续及和谐地发展。