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在思考中实践,在反思中成长
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摘要
一、我的困惑:现在的学生真的不如原来的学生吗? 教学中,我常常感叹现在的学生不懂事。我摒弃浮躁,静下心来思考:反复的"烫剩饭"学生能吃出新的感觉吗?种种现象的背后隐藏着什么?课程标准变了,教材变了,学生变了,我们老师的教学理念、教法与时俱进了吗?现在的学生喜欢什么样的课堂?二、我的思考:学生不可能长期依赖老师,教学中我放手了吗?
作者
谢长容
机构地区
重庆市江津区向阳小学
出处
《新课程》
2015年第25期141-141,共1页
关键词
杜郎口中学
自主学习
合作探究
课堂模式
课程标准
专业引领
自学能力
课堂表现
我将
不悱不发
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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