基于平面艺术设计工作室教学模式下的创新能力培养研究

源自西方艺术设计教育中的工作室制教学模式在我国众多高校的艺术设计专业教学中已普遍使用,随着社会与设计产业对高等艺术设计教育的要求越来越高,大力开展工作室教学已成为艺术类院校教学改革的主旋律,如何通过工作室制教学激发学生的创新能力是目前教学模式改革中新的探索方向。