探讨“以学生为主体”的高中生物教学模式

在高中生物教学中,学生的主体性地位越发凸显,相关教学模式的建立也极为重要。主要对将学生作为主体的高中生物教学科学模式相关问题进行了分析研究,以此进一步提升高中生物教学效率及质量,促进学生的良好成长及发展。