提高小学中高年级数学课堂效率的策略探究

探究小学中高年级数学的课堂教学中弊端的原因，多与老套的教学方式和思维习惯相关。针对这些问题，提出了一些解决策略，包括创新的合作学习方式，提升数学教师课堂语言魅力，多关注学生的情况，以及利用新技术多媒体教学等方法。这些策略的实施成果及其可塑性还有待进一步研究。