让孩子们喜欢上写作

大多数学生提起作文就头痛，认为写作文是最麻烦的苦差事，每次提起笔就抓耳挠腮，觉得无话可说，而且越到高年级，对作文的这种畏难心理就越严重。所以一直以来我总在思考一个问题：怎样才能让孩子们喜欢上写作呢？在作文教学中，我做了一些尝试：一、让生活的音符在习作中流淌叶圣陶先生说：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。”因此，我将习作活动置于现实的生活背景之中：经常创造机会让孩子们回归生活，观察生活，让孩子们做生活的有心人；经常开展活动，让孩子们的亲身经历变成写作素材；经常让学生体验社会生活，激发学生写作欲望；经常带领学生无拘无柬地投入大自然的怀抱，丰富学生的生活内容，扩大学生的知识视野；有意识地让阅读融入学生生活，使学生在写作时左右逢源，妙笔生花。