摘要
国际化已经渗透到了大学的教育观念、人才培养、学科建设、课程设置、师资队伍建设、学生管理、人员交流等各个方面。网络使教学时空从整体向碎片、教育诉求从自律向他律、课堂从固化向流动、教学对象从有形向无形、教学内容从一元向多元、教学导向从单维向多维等,颠覆了传统学习形态和方式。面临竞争和挑战,北京第二外国语学院探索"小而美"特色之路:人有我精,强化底色;人无我有,建构特色;人强我优,突出亮色,即具有国际化发展视野、坚守特色化发展路径、确保高满意度评价。
出处
《生产力研究》
2015年第10期J0003-J0004,共2页
Productivity Research