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高校思想政治理论课教学的问题意识与专题化教学 被引量:19

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摘要 思想政治理论课教学与其他课程教学的不同之处,在于要使学生能够运用马克思主义的基本原理和方法认识、分析和解决思想和实际问题。因此,在高校思想政治理论课教学过程中,问题具有特殊的重要性。思想政治理论课教学问题,主要是思想政治理论课教学围绕大学生世界观、人生观、价值观和"四个选择"教育凸显出来的问题。高校思想政治理论课教学面临的挑战,要求我们重新审视"问题",树立问题意识,并在问题意识导向下构建以问题为核心的专题化教学模式。
作者 章小朝
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2015年第10期93-96,共4页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金 2014年度浙江省社科规划"高校思想政治工作"专项研究课题"问题意识导向下思想政治理论课专题化教学研究"(项目批准号:14GXSZ022YB) 浙江师范大学2014年度教学改革项目"思想政治理论课课程内容优化和教学体系重构研究"的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献4

  • 1.毛泽东选集第3卷[M].北京:人民出版社,1991.1079.
  • 2马克思恩格斯全集第1卷[M].北京:人民出版社.1995:203.
  • 3十六大以来重要文献选编:中[M].北京:中央文献出版社.2006.
  • 4魏则胜.论思想政治理论课问题意识[J].思想教育研究,2014(7):40-44. 被引量:11

二级参考文献2

共引文献2285

同被引文献62

引证文献19

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