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论古筝教学中“音乐”与“技术”的交融 被引量:4

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摘要 近年来,古筝教学中"音乐"与"技术"相融合的问题逐渐引起了人们关注。在古筝教学过程中,传统的教学方法已经无法满足现代社会的需求,为此应逐渐优化古筝教学方法。本文从古筝教学存在的现实问题的分析入手,详细阐述了如何在古筝教学过程中实现"音乐"与"技术"的交融。
作者 田冰洁
出处 《艺海》 2015年第9期109-110,共2页
  • 相关文献

参考文献5

  • 1涂永梅.“教手”与“教心”--试论古筝教学中的一个辩证课题[J].南京艺术学院学报(音乐及表演版),2013,12(01):112-114.
  • 2王淑玲.关于建立科学规范社会古筝教学模式的思考[J].科技信息,2014,0(8):290-290. 被引量:6
  • 3赵鲁琴.高校古筝教学的创新对策研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014,21(09):19-21.
  • 4邹霁.浅谈古筝教学中如何提高学生的兴趣[J].科教文汇,2013,22(01):213-215.
  • 5罗燕.谈古筝教学中应注意的几个问题[J].铜仁学院学报,2013,21(07):22-23.

二级参考文献1

共引文献5

引证文献4

二级引证文献2

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