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高职院校声乐表演专业实践课程体系设置研究
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摘要
高职院校在声乐表演专业学生培养的过程中,应该在基础理论知识的培养上进行实践课程的安排,使其获得真正的学习经验。本文将深入分析当前高职院校声乐表演专业在实践教学环节存在的不足及其原因,立足高职院校的人才培养目标以及教育教学实际情况,努力构建一个比较科学、完善的声乐表演专业实践教学体系。
作者
阳赛玉
机构地区
湖南科技职业学院音乐系
出处
《艺海》
2015年第9期111-112,共2页
关键词
高职院校
声乐表演
实践教学
培养
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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艺海
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