期刊文献+

高中生社会性发展水平现状研究

原文传递
导出
摘要 一、引言 社会性发展是个体通过与社会的互动,获得社会适应性的过程。它具体涵盖的内容有:社会性认知、社会性情感和社会性行为。社会性发展是个体心理发展的重要内容,是人全面发展和健康心理的重要组成部分。
作者 王晓莉
机构地区 宁德第一中学
出处 《福建教学研究》 2015年第7期35-37,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部