期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

孪生兄弟:叙述与描写

原文传递

导出

摘要魔法书打开了，潘达傻了眼：书页竟然分成了正反两面，正面是白色的，上面写着“细小白”三个字，书页背面是黑色的，上面写着“粗小黑”三个字。

作者赛宗雁

出处《小学生优秀作文（中年级版）》 2015年第11期34-35,共2页

关键词小学生语文学习阅读知识课外阅读

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨谦.区分“叙述”与“描写”[J].小学生导读,2002(4):28-29. 被引量：1
2史锡尧.比喻简论[J].山西师大学报（社会科学版）,1981,8(2):82-84.
3刘南芬.叙述与描写[J].阅读与作文（小学高年级版）,2009(7):28-28.
4张兴武.如何写好记叙文[J].同学少年,2012(6):12-13.
5吴永福.叙述与描写[J].语文天地,2009(9):21-22.
6贾龙弟.透视人物对话背后的深层意蕴——从语用的角度解读《孔乙己》[J].教育研究与评论（课堂观察）,2015(3):76-78.
7张颖.叙述与描写的技巧[J].新课程研究（下旬）,2009,0(3):101-101.
8"模仿生成作文"课题组.怎样才能叙述得法?[J].中华活页文选（初一）,2012(2):54-82.
9马健.叙述与描写[J].小学生之友（阅读写作版）（下旬）,2008,0(Z2):73-75.
10赛宗雁.回家[J].小学生学习指导（中年级）,2015,0(12):34-35.

小学生优秀作文（中年级版）

2015年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部